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El Ayuntamiento solicita implantar el Bachillerato en el IES Mar de Luz

Para poder continuar con la etapa de Bachillerato, la mitad del alumnado tiene que desplazarse al IES Murgi, y la otra mitad al IES Fuentenueva

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El Ayuntamiento solicita implantar el Bachillerato en el IES Mar de Luz

Inmaculada Acién

El Ejido

El Ayuntamiento de El Ejido pedirá a la Delegación de Educación la implantación de la oferta educativa de Bachillerato en el IES Luz de Mar, así como la ejecución urgente de la tercera fase de ampliación de este instituto que permitiría albergar todas estas unidades y que incluye, además, gimnasio, aparcamiento y zonas ajardinadas.

El alcalde de El Ejido, Francisco Góngora señaló que es «necesaria la implantación de Bachillerato en este centro educativo ya que dichos estudios son fundamentales para lograr el desarrollo integral de los alumnos, evitando así el desplazamiento a otros centros educativos del municipio que se encuentran saturados».

El IES Luz de Mar de El Ejido, cuenta con un total de 15 unidades de Primero a Cuarto de la ESO y un alumnado que supera los 420 alumnos con edades comprendidas entre los 12 y 16 años.

Este centro recibe a la totalidad del alumnado de Primaria del colegio Santiago Ramón y Cajal, a la mitad del alumnado de Primaria del colegio Laimún y al Tercer curso de la ESO del colegio Artero Pérez.

Sin embargo, para poder continuar con la etapa de Bachillerato, la mitad del alumnado del Mar de Luz tiene que desplazarse al IES Murgi, y la otra mitad al IES Fuentenueva que se encuentran saturados.

Por su parte, la concejala de Educación, Delia Mira subrayó al respecto que «el Bachillerato proporciona a los alumnos una formación general que favorece una mayor madurez intelectual y humana, así como la adquisición de habilidades que les deben aportar una preparación que asegure las bases para estudios posteriores».

De igual forma, el máximo responsable municipal incidió en que «se trata de una formación integral que desarrolla un conjunto de actitudes valores y normas que le capacitan para actuar con autonomía y responsabilidad, de ahí que solicitemos su puesta en marcha, así como contar con las infraestructuras necesarias para facilitar su acceso por parte del alumnado».

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